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「好接觸」與「壞接觸」
筆者從事性教育工作多年，當身邊親友們步入婚姻，生兒育女，小朋友漸漸長大，他們不約而同地認為，親子性教育，父母有份與生俱來的責任。於是他們都喜歡問我：「性教育到底應該怎麼教啊？」現嘗試就以下主題分享一下筆者的看法。
主題：
「好接觸」和「壞接觸」
社運新聞分析系列：說了fact check 等於fact checked?
7月21日元朗「無差別車站傷人事件」，引起社會高度關注，翌日更產生極大的恐慌，到處都有聲稱「fact checked（已求證）」的訊息，例如「fact checked，今晚三點開始，白衫見到黑衫就打，打到10點」，接著商場店舖一間接一間關門，元朗、屯門突然彷彿進入宵禁死城的狀態，最後事件不了了之，沒有所謂的恐怖襲擊。
一種慢慢被轉變的氣氛
昨晚（元朗西鐵站襲擊事件後的晚上）看到一位好友在臉書的一篇分享，他說他日間穿了一件自己很喜歡的白色T裇出外用膳，無論他走在街上、餐廳用餐或到店舖中選看白色或黑色上衣，都被人「眼望望」，上下打量。其實他也有分享到自己也有看其他人在穿甚麼顏色的衣服，大家走在街上，「從不同的人眼中感受到很複雜的感覺，好像包含了懷疑、距離感、猜疑、不信任……」
糖果性教育：不可跟別人回家
有次女兒向我討棒棒糖吃，我忽發奇想，手裡拿著棒棒糖，問她說：「如果放學時，街上有一位哥哥把糖送給你吃，要拖著你到他的家，你會跟他走嗎？」女兒望著那枝棒棒糖，眼睛閃閃發光，對我笑著點點頭說：「好啊！」。我頓時崩潰了！原來小時候媽媽說糖果拐子佬的故事，是真的！
回應社會議題其實可以很多元
對於不少教會來說，面對具爭議的社會議題和政治一樣，最好都是避之則吉，特別是在雨傘運動和最近《逃犯條例》修訂期間，弟兄姊妹因為政見不同而爭吵、甚至分裂的問題，在在困擾著不少教會的領導層。不過，現實是這些問題避無可避，鴕鳥的宿命只是任人宰割。
兩種思維 兩種人生
「思維」一詞對大部份人來說並不陌生，聖經中雖然沒有思維一詞，但卻有思量，如：「他心怎樣思量，他為人就是怎樣。」（箴二十三7），或用心來代表人的心思，如「你要保守你心，勝過保守一切，因為一生的果效是由心發出」（箴四23）。思維的好壞，會影響人的一生。在此，筆者想與大家分享兩種截然不同的思維——固定型思維和成長型思維。
莫讓社交媒體主導自己的一切
在馬來西亞曾經有一名少女於網上社交媒體Instagram發帖文，詢問網民她應該選擇活下去還是死亡，竟然有近七成網民投「死亡」一票，而少女亦「順應」了民意，在數小時後跳樓自殺身亡。
