社會關懷

假如說社會政策對某些族群有所缺欠的話，相信精神病患者（康復者） 必定榜上有名。由於精神病涉及的族群是不分性別、年齡、種族、貧富和身份地位，當不幸地被確診患有精神病，他們同樣會被標籤為精神病患者，某些傳媒甚至會 用「癲人」污名化這個族群。

近日，就內地人在香港不同的情況，有立法會議員發起聯署，要「抗融合、拒赤化、還香港人一個家」。聯署形容自由行旅客「操普通話的人很多，他們有不同的文化質素，破壞了香港的文明和秩序」。聯署將罪責指向行政長官梁振英，認為他是「撕裂社會」，「政策非港人優先」。
 

近來教會和社會就不少議題陷入爭議，不同立場的市民和弟兄姊妹出現愈來愈嚴重的分歧，甚至勢成水火。其中兩個甚為惹火的議題就是同性戀以及和平佔領中環。

開學了！對學生來說是一個重新開始的機會，無論上學年在學業成績、品行和課外活動各方面的表現如何，新的學年所有分數可以重新計算，就算過去曾經「捧蛋」，亦不會拖累未來一學年的成績，仍然有機會重新做人，忘記背後，努力面前。

近期常常有人批評政府及特首在撕裂社會，當中有值得政府及特首反省的地方，但個人認為香港社會出現愈來愈嚴重的撕裂，是一個集體的行為，而不是政府或某個人單方面應該負責，這種集體撕裂的情況其實不單在社會，在教會圈子內亦愈來愈多類似情況。

「不患寡而患不均，不患貧而患不安」，因此公義地分配財富，縮窄貧富懸殊的差距，政府責無旁貸。特別是金融風暴後，失業率飆升，經濟產業單一化，貧富情況更是各走兩極。無可否認，政府確曾下過不少苦功挽救民生，例如引入自由行，研究發展六大產業，近年的經濟數據的確反映出香港已走過經濟幽谷。可惜的是，市民的生活並沒有因為經濟復甦而得到相應的改善。

近日有人以通識科考題涉及太多政治為理由，提出八大要求。當中最引人注目的兩點為：一、要求將該科改為選修；二、要求將卷一的必答部分改為選答，減少該科的「政治」味道。