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從海難中成長（續）
上期談到，不論舉辦活動的機構、政府部門、參加者，以至其他市民，都應該從這次南丫島海難中學習和成長。
發生如此不幸事故，死傷者的家人、親友，甚至全港市民，都十分悲傷難過，然而，作為一個基督徒，筆者深信黑暗往往就是迎接黎明的前奏，一切開心或不幸的事情，背後都有神的美意和祝福。期望所有涉事人士和他們的家屬，以及有份參與救援的人員，可以盡快走出陰霾，重新振作。
淺談釣魚島
日前，香港保釣人士在登島行動中被日本「逮捕」的事件，喚醒香港人的愛國熱情，同對日本人的行為感到憤慨。網友紛紛向保釣人士表示支持，更有不少市民和平上街表達意見，正好是德育及國民教育的切入點。
教師才是「德育及國民教育」的關鍵
為推行「德育及國民教育」，政府在數年前已開始向教育界人士進行諮詢。本來定於2012-2013年度在中、小學一同推出，但因被質疑準備和諮詢不足，改為先在小學推行。幾經波折，最終決定全面押後。雖然如此，據知仍有一半小學將於九月推出課程，希望盡快讓學生接受有系統的「德育及國民教育」。
示威文化影響守法意識
報章不時報導一些襲警案件，雖然都不是「窮凶極惡」的歹徒所為，但確實會對警務人員的人身安全構成威脅。例如：有人不服交通警向他發出告票，先而動口辱罵，繼而有肢體踫撞；有情侶口角，警察上前調停，但最後卻成為泄憤對象，無辜受傷。
單非、雙非、三非（下）
上次談到，香港該如何處理「三非」和沒有香港出世紙的「單非」兒童在香港讀書的問題。特首曾在施政報告指出，教育乃香港其中一項重要產業，絕對值得，也有需要大力發展。所謂「產業」，簡單一點來說就是要「創收入」、「高效益」。為此，必須要投入資源，提升基礎教育質量，同時開發大學及專上教育。
單非、雙非、三非（上）
「雙非」問題引起香港人和內地同胞的矛盾，在梁振英宣布來年的「雙非」孕婦來港分娩配額是「零」開始，似乎有舒緩跡象。「雙非」孕婦是否有權來港分娩，筆者沒有太大意見，但在「零」配額實施之前，早已有數以萬計，經已或即將進入學齡的孩子在港出生，他們會否來港讀書，對我們的教育和醫療資源肯定潛在極大衝擊！
派傳單
一般中小企沒有雄厚的宣傳開支預算，委派自己的員工或聘請專人派發傳單，已屬於很積極的宣傳方式了。為達致最佳效果，他們會選擇在公司附近或人流特別旺盛的地方派發，因此，在鐵路沿線會經常看到派發傳單的人。