通識教育

如何牧養質疑傳統的新一代

舉辦日期: 
29/09/2015

以往，大多數信徒都慣以順服的態度聽從教會的教導，但隨著學校推動通識教育，新一代的年輕信徒卻更習慣以批判思維來面對信仰、教會及其領袖。他們不是不順服教會，只是他們較敢於表達自己的理念及意見。對牧者來說，牧養敢於質疑傳統的新一代是一項挑戰。牧者如何營造一個環境讓信徒提出疑問之餘，又可以傳遞美好的信仰價值？牧者又如何站在他們的角度思考，以及能情理兼備地與他們溝通？這些都可能是牧者面對新一代時，需要思考的方向。
 
歡迎牧者及信徒領袖參加是次工作坊，讓大家一同來造就基督的身體。
 

請勿將學校淪為洗腦戰場

歐陽家和
明光社項目主任（流行文化）
06/06/2013

教育界經過教改之後，還以為可以回回氣，豈料一科平時完全不起眼的德育及國民教育科，再加上通識教育，令學校突然成為政治風眼，學校教甚麼，老師說甚麼，甚至邀請甚麼名人嘉賓講講座，在這個投訴之都，全都被扣上帽子。政治正確比學習全面理解及分析議題，彷彿更重要。

接納是牧養的第一步

蔡志森
明光社總幹事
03/06/2011

生命及倫理研究中心一項有關教會內八十、九十後年青人的調查發現，八十、九十後基督徒十分關注現代社會意識，例如民主、人權、自由，由於他們重視言論自由，所以比較喜歡「由下而上」的方式去表達意見，而這種回應方式與教會一向的形式不同。