讀書好才可以做狀元？
2026年香港中學文憑試誕生歷史新高的24位狀元，群星閃爍於15所學校，打破了傳統名校壟斷的格局，證明登頂學業高峰從無刻板答案。本屆優秀學生展現出三條差異化的成長賽道：一是深耕傳統體制，循序漸進並將興趣融入備考；二是憑天賦超前學習，跨越年級與常規學制進行越級挑戰；三是走國際考試賽道，藉由多元體系均衡發展。
中學
學校的生存空間
繼早前有消息指教育局將調整中學派位機制，教育局在5月底亦宣佈，削減資助中小學的撥款，其中「擴大的／營辦津貼」，總津貼額減少10%。津貼中學議會主席李伊瑩指出，以開20多班的中學計算，每學年有關津貼可達700至800萬元，10%便是70至80萬不等。
長髮是文化而不是性別問題
男士頭髮的長短，很明顯受文化影響，若各位男士生於晚清，恐怕別無選擇，只能剃頭留辮，若生於耶穌年代的以色列，應該也如不少電影和畫冊所見，是長髮披肩，就如蘇格蘭的男士會穿裙，並非性別問題，是文化問題。而在不同的文化之中，由於男女兩性在生理和心理上的不同，在服飾上也有很大的差異，例如乳房並非男士的性徵，多數不介意在其他人面前裸露，因此，男士一般只穿泳褲少穿上身的泳衣，而男女會否在公眾面前裸露上身是文化及性別差異的問題，與是否平等根本扯不上關係。不過，近日有男學生向平機會投訴，指學校不准男同學留長頭髮，但女同學卻沒有相關限制是性別歧視，再次引起社會人士對男女平等和性別歧視的關注。
《哪一天我們會飛》- 我們是否已成為一片齒輪
17/11/2015
筆者有機會和朋友們看《哪一天我們會飛》的謝票場，這場次是預先公告時間的，好讓大家買票去一睹三名年青演員的風采。這場謝票場全院滿座，觀眾反應亦很好。當編劇陳心遙問在場觀眾如果自己是如主角余鳳芝，會挑與蘇博文還是彭盛華? 很有趣，有九成半觀眾表示會挑與蘇博文一起! 可能是因為受他默默為余付出所感動吧。