性教育就是價值教育
——明光社情性教育理念
27/01/2023
性教育是我們成長過程中的必修課，除了學習正確的性知識和相關的生活技巧外，培養良好的價值觀也是重要一環。知識和技巧有相對客觀的標準，但價值觀卻因人而異，因此社會上不同持份者對性教育的定位可以有很大的出入。
重視生命、承諾與委身
性教育是我們成長過程中的必修課，除了學習正確的性知識和相關的生活技巧外，培養良好的價值觀也是重要一環。知識和技巧有相對客觀的標準，但價值觀卻因人而異，因此社會上不同持份者對性教育的定位可以有很大的出入。
重視生命、承諾與委身
同樣的數據，有時可以得出截然不同的分析，因為分析和建議或多或少總會受分析者的價值觀所影響，因此，看任何調查分析都要有批判性的思考。每當社會上有任何與性有關的新聞或調查發表，評論員說要加強性教育已是標準答案，其實問題往往不是學校和家庭有沒有推行性教育，而是性教育要教甚麼的問題。
學校性教育往往出現立場之爭，保守與開放的態度在性教育的立場上形成了兩大取向。保守一方著重性的忠誠，教導學生守禮、律己，將性留在婚姻中；開放一方則強調多元自主，教導學生在有共識及安全的情況下進行性探索。