過去，香港的教育多為人詬病，其中一點是讀書為考試，課外知識欠奉。通識科會否成為良方，擴闊學生的視野和社會關注，提高他們獨立思考的能力？基督徒通識科教師如何能在「價值中立」（Value Free）的教育中帶出基督教價值觀的教育？