誰將會偷走我的宗教自由

Daniel Glowacki，一位14歲的男生，因在經濟堂上，與老師談論同志運動的彩虹旗幟時，表達了自己不贊成同性戀的宗教立場，結果被老師趕出班房。最初，還以為這個故事發生在極權國家（如北韓）裏，誰不知，竟然發生在有宗教自由之稱的美國。本港的老師們會明白，面對頑劣的學生時，懲罰是少不了的。我們會按學生過錯的嚴重性作出處罰，而處罰的目的是希望學生改過。這一次，有學生因表達自己的宗教立場而被趕出班房，處罰真的恰當、公道嗎？

繼黃耀明、Lady Gaga、奧巴馬之後，支持同性戀的聲音不絕於耳。平機會主席林煥光先生表示，政府應進行立法，保障同性戀者。若說在社會裏，推動尊重、不要歧視，相信大部分人都會認同，因此，也許有人不明白，為何還有反對的聲音呢？其實，反對的聲音所反對的並不是同性戀者，而是立法的內容。就如當年政府草擬《性傾向歧視條例》。反對的是在法例的內容，特別是以刑罰的手段來壓制反對聲音。可知道很多人的立場，都與所信奉的宗教有關。有衝突時，我們還有宗教自由嗎？而且，性傾向的隱藏性，使不少僱主深感疑慮。特別是他們處理不稱職的僱員時，擔心性傾向會成為僱員的護身符。只要僱員突然表示自己的性傾向，就可以免去因自己不稱職而帶來的後果。

另外，筆者的憂慮，也有不少外國的經驗可印證。就如上述美國一位學生的例子，只因表示自己的宗教立場，卻遭到被老師趕出班房的懲罰，大大影響這個青年人的心理成長。宗教自由在美國這麼強調人權的社會，也會因《性傾向歧視條例》而被嚴重侵犯，令逆向歧視的個案增多。前車之鑑，香港若有此法例，又會否重蹈覆轍呢？其實，近年，同性戀者被歧視的問題大大改善，可見透過教育，能有效地改正問題，又何必推出一條難以有共識的法例，引來不必要的爭論呢？

反對不等如歧視，誰將會偷走我的宗教自由呢？盼望我們仍可擁有珍貴的宗教和言論自由。

 （筆者於26/06/2012修正此文，經了解Daniel Glowacki並沒有被校方開除，乃被老師趕出班房）