價值中立的性教育對孩子最好?

吳慧華   |   生命及倫理研究中心研究員
02/08/2012

在現代社會,每當提到自由、民主及平等,應該沒有人會認為這些東西不好;反之,大家都對它們珍而重之,看為寶貴。但是否要在生活上每一個層面,都必須把它們發揮得「淋漓盡致」,才對大眾最好,相信在此話題上,不同人或有不同意見。不過,就以性教育而言,筆者並不認為美國推行那套自由民主式的性教育,對孩子有好處。簡單來說,美國的性教育便是要提倡價值中立,不管任何年齡,性自由都是一項權利。所以,關鍵在於自願,只要沒有強迫,何時有性,與甚麼人發生性行為,都應該由孩子自行決定,家長無權過問。

早在十多年前,Linda Eyre及Richard Eyre已在《教孩子正確的價值觀》一書中提出:「六十年代的『放任式教養方法』已造成一代打破許多項紀錄的年輕人──濫用毒品、離婚、自殺、不快樂……這種也被稱為『自由式』或『民主式』的教養方式中的教條之一就是『在孩子未能選擇自己的價值觀之前避免教孩子道德價值觀』。」兩位作者並非要剝削孩子的自由,也不是要鼓勵父母「不民主」。他們所反對的,只是所謂價值中立的教養方式,因為對他們而言,這是「天大的、有嚴重後果的錯誤!就好像把一隻毫無動力的小船放入驚濤駭浪的急流中,而希望它能幸運地被沖進安全的港灣。」雖然他們的言論並非針對性教育,但無可否認,他們道出了價值中立再加上自由未必對孩子有好處,反而使他們不知「何去何從」,甚至進入危險之地。而這說法亦適用於性教育。七月初,美國眾議院發表了一份名為「預防青少年懷孕的更好方案——避免性風險」報告書,內中指出美國「自80年代起,少女懷孕及性接觸感染的數字增加,很多人都相信這與美國一直推行的價值中立的性教育有關。更多人相信青少年需要有更多指引。」性教育其實不僅是生理教育,也是倫理教育。

或許大家認為香港的性教育還不那麼「開放」,所以不用擔心。但請大家,特別是家長不要忘記,美國這一套價值觀,在她製作的電視劇及電影中已表露無遺,香港的青少年潛移默化,受影響並非不可能。另外,香港的學校也有權選取價值中立的性教育教材來教育學生。除非家長們都認為價值中立的性教育沒有甚麼不好,不然,還是了解一下子女就讀的學校,所選取的是否沒有「價值」,一套只教他們使用安全套的性教育。

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