傳媒教室

純粹虛構，如有類同？實屬「正常」！/ 禁之不絕，何不就地取材？
 
青少年日常接觸的雜誌報章，充斥著許多掛羊頭賣狗肉的報道，隨手拈來都是活生生的教材，透過與青少年討論有關內容，培育他們對傳媒的評賞能力，成為主動的受眾。鑑於工作繁重的老師，往往無暇細閱報刊不盡不實的無聊報道，筆者「創作」了一篇以揭露社會陰暗面為名，侵犯私隱及販賣色情為實的報道，以品學兼優的女預科生淪落色情網吧為主題，讓老師作教材，引導同學分析及評論，學習從多角度看事物，以批判態度接收傳媒資訊。

以下報道純粹虛構，如有類同？實屬「正常」！

是師生、父母眼中的乖乖女，會考成績優異的預科女生，卻思想畸形，價值觀完全扭曲，日間繼續扮演品學兼優的純情學生，夜間則搖身一變成為援交學生妹，在網吧施展校服誘惑，甘於出賣肉體賺錢滿足日常吃喝玩樂和購物的花費，活在道德淪亡的世界中……
 
援交少女林阿珍(假名)就讀於生果基金會毛姑姑中學，屬區內band 1 學校，校風純樸，公開考試成續優異，去年逾九成預科生順利升讀大學。本刊記者曾前往該校，校方僅派出學校事務主任黎老師回應，當記者向他展示阿珍穿校服到網吧賺外快的照片後，黎老師即搖頭慨嘆社會風氣衰敗，頻呼痛心疾首，並忽然「熱心」地追問阿珍所讀班級。
 
黎老師強調不會放棄該學生，「我們會從輔導入手，唔會貿然開除佢！」。事後，記者不斷接獲校方的回覆，要求本刊不要刊登學校名稱及阿珍穿校服的相片，以免影響同校其他學生，似乎校譽遠較一切來得重要！
 
阿珍於將軍澳邱傳梅商業中心一間豪華網吧工作，據附近的商戶職員透露，每逢週六、日，便有大批在學的十六、十七歲少女穿梭上班。記者佯裝客人身份光顧，寬敞的網吧房間裝修豪華，設有高級音響、LCD顯示器及舒適的梳化，令人樂而忘返。甫入內，金毛青年「肥老泥」便迎面熱情招呼，「笑淫淫」的介紹場規：「我哋有好多件學生妹陪客上網，場內唔准搞色情活動，不過私下約出街，我們就唔會插手！」
 
尚未成年而薄施脂粉的阿珍，一坐下來便說笑搞氣氛，不但主動挨近來，更做出一些挑逗動作。阿珍豪無隱瞞預科生身份之意，為逾廿分的會考成績感到自豪，對學科問題對答如流，滿口盡是各類英語用詞，足見真材實料。
 
與雙親同住於私人屋苑的阿珍坦言：「父母都好錫我，但一家靠阿爸的退休金維生，唔兼職賺外快，邊有錢呀？」接着她便跟記者計數，「一個禮拜返兩日，一個鐘拆八十蚊，一日賺三百幾蚊，一個月都三千幾啦！還有同客出街四至五次，每次八百至一千蚊，計埋每個月淨賺六千幾，仲唔夠我使？」阿珍即打蛇隨棍上，出動校服誘惑，相約記者出街。
翌日，身穿校服的阿珍手抱數本教科書，與一般中學生無異，卻熟練地帶記者到鷹王酒店租房，「你俾錢嗰陣，記住話俾錢我陪你行街，咁就唔怕差人放蛇啦！」阿珍得意地向記者教路。剛踏入酒店房，若不是記者連番喝止，阿珍便即寬衣，欲速戰速決。為免空走一趟，阿珍機靈地提醒記者：「淨傾計都收八百！」。
 
為進一步查證阿珍所言，記者曾瀏覽網頁找尋她的資料，發現她的確是校內活躍份子，不但會考成績優異，更經常參與各類課外活動。可惜，僅為追求物質享受，竟墮落到如斯地步！
 
與上述報道一同刊登的照片：
1) 放學時，阿珍與同學離開校門。(所有學生面部「打格仔」，以紅圈指明誰是阿珍)
2) 阿珍與朋友在茶餐廳吸煙。(兩人面部「打格仔」)
3) 網吧房間內，阿珍熱情地「招呼」記者。(背面)
4) 黎Sir及學校的照片。 
 
歡迎影印上述報道作教材，讓學生討論以下題目：
初中生：1) 請為報道的可信性評分，並解釋原因。(可設真實指數如1-10分)
2) 你認為對當事人有何影響？報道能否讓阿珍得到適當協助或輔導？
3) 若你是阿珍的同級同學，報道對你及學校有何影響，會否帶來困擾？
4) 若真的有必要作出有關報道，你認為應如何處理？
 
高中生：1) 這宗報道意義何在？能否揭露社會現象？為何？
2) 這宗報道刊登後，引來逾一千名師生的投訴，你認為這些投訴成立嗎？理據何在？
3) 若你是負責報道有關新聞的記者，你認為該如何報道，才達至中肯客觀的水平？