辦學團隊

辦學不是一盤生意

辦學不是一盤生意,但不代表不用計算成本效益,而是不能單看成本效益,更要兼顧受影響的學生和老師。理論上教師的職位愈穩定,教師便可以愈少後顧之憂,可以將更多時間和心力用在備課和關心學生。不過,當學生大幅減少,出生率不斷下降,無論教師和學校的需求都減少,若勉強要維持一些收生不足的學校繼續辦下去的話,亦須考慮有關的社會資源是否合理地分配,是否用在最有需要的地方。