「真情珍性」工作坊 花絮 ── 情、婚姻與性

真情珍性:學校如何推行有價值的情性教育研討會
 

工作坊: 情、婚姻與性
明光社項目主任(性教育)：張勇傑

在「情、婚姻與性」的工作坊中，與會者認真及踴躍討論青少年愛情和性關係的問題，並希望協助他們建立良好的婚姻觀念。青少年渴望得到愛情，但對愛情又感到陌生，所以與會者在設計課題時，希望在初中課程中強調愛情的本質、戀愛關係中的相處技巧及進行性行為前的考慮。高中青少年則需要面對性慾的挑戰，所以高中組會強調處理慾望的方法、避孕知識及性行為的個人及法律後果；而且更會探討同居與婚姻的問題。
 
是次工作坊主要環繞青少年有關情、婚姻與性的題目，與會者從坊間性教育機構提供的相關題目中，揀選他們認為需要在初中及高中涵蓋的課題，並討論教學的內容及目標。工作坊分為四組，每組約有八人，各組設計一個課題。
 
 
以下為建議學校推行的情性教育主題：
 
初中

 

 

 
高中

 

 

主題：性行為的抉擇	主題：同居與婚姻
知識： 性行為所包括的範疇 性行為可能引起的後果 相關法律	知識： 認識世界各地婚姻法 同居和婚姻的分別 《聖經》中的婚姻觀（一夫一妻）
技能： 如何拒絕對方性要求的技巧 如何控制自己性慾望 安全性行為／避孕的相關技巧	技能（教學方法）： 播放短片並討論對藝人同居的感想 以問卷或舉手的形式做婚姻觀調查
態度： 尊重、負責、自律、忍耐	態度： 互信 遵守承諾

 
感謝與會者投入參與，進一步豐富工作坊內容。我們期望可以透過以上課題，從多方面幫助青少年認清愛情、婚姻與性的關係，從而在進入戀愛關係前預備他們，也引導他們如何應付在戀愛關係中可能會經歷到的挑戰。就長遠而言，亦希望幫助他們建立良好的婚姻觀念。