「公民教育委員會」資助：難為「權．責」定分界？

良好的公民必須知道自己在社會上的角色及權利。社會上不同的個體須要互相了解及合作，發揮不同個體的長處，才能融合成一個健康的社會，大家可由生活開始，保護環境，善用資源，讓世界變得更美好。
讓新一代明白甚麼是真正的公民權利，並如何平衡權利、責任和公義，將激情、激動化為承擔和責任，對社會時事發出正確理性的關心與行動，將會是社會要關注和處理的重心。
承蒙公民教育委員會贊助，明光社計劃在校內以講座或工作坊形式，向青少年灌輸正確的公民教育觀念。透過家長與學校的共同合作，避免青少年受一些過度強調自我的意識形態影響，學懂有節有理的表達和成熟思考。
 
目的：　　以道德及公民教育講座或工作坊培養青少年和協助家長，提升青少年正面正確的人生價值觀，做個有道德及負責任的香港公民，締造著重公義及和諧的社會。
 
活動內容：
 

1. 學生講座或工作坊：為本港各中學安排道德及公民教育講座或工作坊

主題（共4個，最少申請2個）：
 

• 歧視與人權
• 社會抗爭與公義
• 私隱與網上欺凌
• 消費與環保

名額：40間中學
*所有參加學校各免費獲贈50本《關心青少年---公民教育家校手冊》
 

2. 家長講座：到本港中學家教師會為家長安排講座

主題（共2個，最少申請1個）：
 

• 明白新一代的社會意識
• 如何推動子女的道德及公民教育

名額：20間中學家長教師會或家長團體
*所有參加家長教師會或家長團體各免費獲贈80本《關心青少年---公民教育家校手冊》
名額有限，先到先得，費用全免

活動跟進：
參加學校須安排1次週會或班主任課時段，與參加學生討論講座內容，老師及家教會家長於評估後須填寫問卷，以了解參加者對道德及公民責任計劃的認識是否清晰，特別在個人特質的培育、表達關心、服務社會意識及愛護環境的範疇。
 
《關心青少年---公民教育家校手冊》內容：
以深入淺出、輕鬆簡易形式，附以民生關心議題作闡述，更會輯錄了常見問題的Q & A，讓老師和家長輕鬆回應年青人對社會的解讀，明白如何做個有道德及負責任的香港公民，締造公義及和諧的社會，建設香港未來。
 
截止報名日期：2012年8月28日
(因基金資助關係，或須進行攝錄並將花絮剪輯後於網上播放)