建立正確性態度 由家庭教育開始

有別於成人，兒童心智尚未成熟，未必能為自己作出合適的抉擇，所以法律對成人和兒童有不同的要求和限制。成年人在兩情相悅之下的親暱行為，只要沒有滋擾他人，是不會觸犯法例的；但同樣的行為，若其中一方是16歲以下的兒童，就算在二人同意下進行，亦會觸犯法例。
 
基督教香港信義會社會服務部在2012年獲警方轉介了30宗性罪行個案，當中有15宗涉及猥褻侵犯，10宗涉非法性交。觸犯猥褻侵犯的十五名犯事者中有五人為13歲，12歲一人，最年輕的三名只有11歲，他們涉及觸碰身體或性交、口交等行為，是四年以來首次出現11歲的犯事者。92%犯事者與受害人認識，且以男女朋友關係佔大多數，大部分均獲受害者同意。[1]
 
現時社會性資訊氾濫，加上青少年對法律不理解，以為只要對方同意，又或對方沒有拒絕，就可以有親密的舉動甚或進行性行為。他們其實不明白那些所謂「自願」的性行為已有可能干犯性罪行，對自己及對方均可造成傷害。有些青少年更察覺不到自己是受害者，以為那些親暱行為是情侶間必然發生的事，無可奈何地接受對方施加在自己身上的「侵犯」，對身心造成傷害。
 
如要抗衡現今社會性開放的文化，單靠學校的性教育工作是不足夠的，家庭性教育更顯重要。為著子女的好處，家長毋須怕尷尬，不妨多與子女分享自己對性的看法，引導他們建立正確的性態度。除了使他們不致墮進各種性陷阱，更重要是教養他們走當行的道，就是到老他也不偏離。