Chok男 Chok女的世代

機構快訊
張勇傑   |   明光社項目主任(性教育)
31/05/2012

早前一個以性別為題材的電視台綜藝節目,嘗試打破男女固有的外表限制,吸引不少觀眾收看;此外,變性人爭取結婚權的官司,也備受關注;如此種種,都加深了社會大眾對性別議題的認識。事實上,傳統男女性別氣質的分野近年日漸模糊,中性打扮的男女比比皆是。究竟性屬身份是怎樣的一回事?

美國加州執照臨床心理學家黃偉康博士,早前應邀擔任明光社性教育教師訓練「Chok男Chok女的世代」的講員,講述怎樣幫助年輕一代建立性屬身份和自我形象。他表示青少年在13歲之前較容易糾正其性屬身份的疑難,並鼓勵教師及家長幫助孩子開心地成長,這有助建立健康的性屬身份。

按不同年齡階段  建健康性屬身份

黃偉康博士表示,孩子的成長可分成三個不同的年齡階段。在0至6歲時,父母可透過遊戲教導孩子認識自己的身體各部份,避免讓他們對身體產生羞恥感;另外,信任孩子,幫助他們肯定自我也相當重要,使他們認識到自己也有能力把事情做好。此外,亦要鼓勵孩子與相同性別的孩子玩,幫助他們建立同性之間的朋輩關係。黃博士又指出,家長應避免將子女與其他孩子作比較,亦要教導他們不要為別人改一些不友善的花名。
 
第二階段為7至12歲,這階段的孩子,非常渴望得到別人的注意,他們十分重視與父母、兄弟姊妹的關係。他舉了一個挪威小朋友的例子,孩子在母親逝世後,經常嚷著要買天使的服裝,原來小朋友只想藉著另一個性屬裝扮去吸引父親的關注。此外,黃博士特別提醒大家,不要把學生的學業成績放在第一位,孩子可透過參與不同的課外活動,讓學生在不同的活動中發揮,幫助他們建立良好的友誼關係和自信。另外,我們亦可以用簡單的身體接觸或幾句讚賞說話來表達對孩子的欣賞。
 
第三個階段是13至18歲,是孩子與異性朋友建立社交關係的時間,藉此建立自信。在這個時期,師長要教導他們避免接觸色情資訊。如果發現他們有性屬身份的問題,要接納他們,並找專業的輔導員幫忙。