處變不驚

在轉變中同行

隨著出生率大幅下降,對幼稚園、小學、中學、甚至大學學額的需求不斷下降已是必然的結果,縮班、合併或殺校以及所謂軟著陸的措施只能是治標不治本的方法,作為校長、老師、家長及學生都必須有心理準備面對,不能只是見步行步,而要用新的思維去處理,其中的選項當然包括壯士斷臂,主動有序地結束,任何機構、包括學校,若果開始時的初衷已經因為社會環境的